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小学习数学趣味游戏:快乐搬家

   日期:2021-04-23     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:501    评论:0    
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  奥数网整理了关于小学习数学趣味游戏:快乐搬家,期望对同学们有所帮,仅供参考。

  【活动目的】
  1、观察剖析搬家的过程,通过猜测,推理发现搬家的规律。
  2、喜欢参与数学游戏,乐于和同伴推荐我们的经验。
  【活动筹备】教具图书一套,记录纸一份。
  【活动过程】
  1、快乐搬家(意图:在操作过程中可以引导学生找出隐藏的规律)
  T:今天有10个新朋友来和大家一块做游戏了,让大家来欢迎他们吧。(出示10个儿童的形象)
  T:你有哪些办法可以非常快的记住这10个朋友呢?快来想一想。(鼓励学生自由讨论,可以依据学生的发现准时抓住特点)
  小结:原来你们都是运用了找不一样的办法来记住他们的,我今天也有一个好办法来记住他们,那就是用了数字编号,可以非常快的记住他们。
  T:10个小孩今天要来玩一个搬家的游戏了,目前大家和他们一块儿搬家吧。(操作立体教具,引导学生观察)
  观察1、老宅有几层?有几个房间?新房屋有几层?有什么房间?
  观察2、110号的小孩分别在什么房间里?
  观察3、老宅里有哪些?新房屋里有哪些?
  T:几号朋友先搬到了新房屋里,他到了什么房间?然后又如何了?
  每次搬家的提问重视引导学生猜测,推理出几号朋友搬到了新房屋里?搬过去将来还会如何?有哪些规律?
  T:有哪个可以发现藏在搬家游戏里的秘密?看看哪个的眼力最牛B?(引导学生发现规律)
  小结:大家看到这10个小孩在搬家的时候有不少规律,目前大家一块儿找一找。
  (引导学生在观察搬家过程,继续推理出规律)
  T:你还发现了什么规律?说说你的原因?
  规律1:一个女生,一个女生间隔搬过去。
  规律2:每次到了老宅第四层的第一个房间将来就搬到新房屋去了。
  规律3:数字从10往前倒数。2、逆向搬家(意图:通过逆向搬家过程中第三进行大胆的推断)
  T:刚才搬家的时候你们发现了不少秘密,目前大家让朋友们再搬一次,看看是否如此?你还可以找一找还有哪些秘密藏在里面?
  第三重现搬家过程,引导学生第三观察和验证。

  点击查询更多:数学趣味游戏

  

 
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